Akademicka Ksiegarnia Internetowa "MARATON"


okładka O przymusie i dyscyplinie w klasie szkolnej
Stefan Mieszalski

Wydawnictwo:

WSiP, Warszawa

Wydanie, rok:

I, 1997

ISBN:

83-02-06655-9

stron:

123

oprawa:

broszurowa

wymiary:

168 x 237 mm

cena:

21.00 zł


        Przymus i dyscyplina (...) to elementy sztucznego środowiska stworzonego przez szkołę. Wszystko , co sztuczne, wymyślone i stworzone przez człowieka jest jednak zawodne, niepewne, a niekiedy niebezpieczne. Tym samym szkoła jest skazana na posługiwanie się sztucznymi, a przez to niepewnymi i zawodnymi mechanizmami wpływania na uczniów i utrzymywania wewnętrzego ładu.
      Są to mechanizmy zawodne, ponieważ nie dają nam gwarancji, że doprowadzą nas do tego, czego chcemy. Są to mechanizmy niepewne, ponieważ (...) podmywane i drążone mogą runąć, doprowadzając do kataklizmu. Są to także mechanizmy niebezpieczne, ponieważ mogą doprowadzić do tego, czego wcale nie chcemy. ( ze wstępu )


Spis treści  (głowne rozdziały)

  • Wstęp
  • O niektórych edukacyjnych uproszczeniach, sprzecznościach i dylematach
  • O przymusie w szkole krótko
  • Przeciw przymusowi w szkole
  • Co uzasadnia przymus w szkole
  • Pierwszy podstawowy problem: przymus w szkole a warunki uczenia się
  • Drugi podstawowy problem: przymus w szkole a warunki pracy nauczyciela
  • O dyscyplinie w klasie szkolnej
  • O kierowaniu klasą szkolną
  • Zamiast zakończenia - O trzech postawach nauczycieli wobec uczniów
  • Bibliografia


Howard Chandler

"Bądź czujny, aktywny i uprzejmy, okazuj entuzjazm, wyjaśniaj, udzielaj wskazówek jednoznacznych i precyzyjnych, kierując klasą zmieniaj brzmienie swego głosu, wypowiadaj się tak, by wszyscy cię zrozumieli, okazuj, że jesteś szczęśliwy"


AKI Maratone-mailinfonowościzamów-formularz powrót